柯林武德形而上学理论的历史逻辑及其哲学意蕴

发布者:前沿编辑部发布时间:2020-08-25浏览次数:11


[内容提要]:形而上学有着很强的历史性和系统性。柯林武德将形而上学理论置于历史论域中,系统梳理了自亚里士多德到康德对形而上学理论的演绎分析。根据康德的“先验分析论”,柯林武德提出了形而上学是研究一切思想中蕴含的“绝对预设”的一门科学,并明确界定形而上学与反形而上学之间的区别,从而阐述了“形而上学是一门历史性科学”的哲学观点。他这样做的目的在于:不仅是为了试图在历史线索里呈现出形而上学的本质与特征,更是为了批判对于形而上学的误解和反思20世纪西方现代文明的危机,因而其具有特定的科学和人文价值。

[关键词]:柯林武德  形而上学  历史逻辑  哲学意蕴

[作者简介]:王红曼,华东政法大学中国法治战略研究中心副教授